11月30日晚，我院邀请南京师范大学教育学博士、博士生导师王海英教授为学前教育专业师生做了题为《我们现在怎样当老师》的线上讲座。讲座由马春亚副教授主持。

王海英以《童谣1987》导入本次讲座，并主要从问题意识的来源、我们现在怎样做教师、我们现在应当怎样当老师三个方面进行了分享。依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，王老师对幼儿教师应扮演的三种角色及实现的五个路径，在结合案例的基础进行了深入的阐释。对即将成为幼儿教师的同学们，王老师提出要在实践中“倾听孩子的声音，了解孩子的需要，回到儿童的立场，学会留白，学会放手，相信儿童是奇迹”等要求。

从古至今，从中国到外国，从古老到文明，从国家政治到社会现实到幼儿教育实践，讲座过程中，王海英旁征博引、深入浅出，深刻地阐述了自己的学术观点，彰显了宽广的视野与深厚的学术功底。

在线师生被其独特的思维方式及视角深深吸引，每一位参与者都能从本次讲座中获益。