为了进一步提升师范生的实践教学技能水平，强化教育科研能力培养，落实卓越师范生培养计划，充分发挥“一流学科”建设对人才培养的支撑作用，我院于近日启动了“卓越师范生能力提升及创新训练营”选拔工作。经过前期报名及资格审查，共有62名2020级同学进入到了10月31日的笔试及10月31日（小学教育）和11月3日晚（学前教育）面试环节。

学校教务处、人事处、教育教学评估中心、学工处相关领导，教育科学学院全体院领导，以及小学教育系教师等10位教师担任评委。在笔试环节，同学们以《读我》为题，尽书自己对教育的理解、对师范生的认识，以及对未来自己从事基础教育工作的期待与展望。结构化面试环节聚焦学生关心的新热点、新问题，重点考察学生对当下教育现象的理解与反思。整个选拔过程井然有序，同学们思维敏捷，沉着应对，获得了评委的高度评价。学院最终将根据参加选拔同学学业绩点和面试考核成绩优选40名左右师范生成立2020级卓越师范生能力提升及创新训练营，培养期限为2.5年。

据悉，本次选拔是我院尝试卓越人才和拔尖创新人才培养的新举措，拟在2020级各专业分别选拔20名同学，实行“2+1+1”三段培养模式，充分利用课余时间，以校内、校外“双导师”为抓手，以“校内教育”+“校外研学”为支撑，“请进来”与“送出去”相结合，构建分层次、多形式的实践教学体系，强化教育教学技能培养，注重个性发展，并兼顾科研能力提升，最终培养具有较强的教育教学实践能力和研究创新精神，能够胜任学前或小学学科教学、管理、研究工作的卓越师范生。